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师资培养
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师资培养

《软件工程》是计算机科学与技术专业的一门专业核心课程,本课程对于培养技术型应用型人才的软件开发素质起着重要的作用,因此本课程的建设非常注重中青年教师培养,注重提高中青年教师的教学理念和教学水平,特别是加强中青年教师实践教学能力的培养,同时为适应现代教育改革与发展的特点,根据《软件工程》课程的教学需要,不断地加强软件工程教学和实验队伍的建设,采取的主要措施有:

1.提高教师理论水平:有计划地安排青年教师深造,提高学历层次和理论水平。同时,根据课程改革的需要,安排教师外出参加专项进修或研讨。

2.锻炼教师实践能力:要求课程教学组所有教师必须承担实验或课程设计教学任务。通过软件设计与实验指导培养教师的软件开发、程序调试、发现问题和解决问题的能力。

3.提高教师教学能力:通过试讲、观摩、资源共享和经验交流等方式,培养青年教师的教学能力;研究探讨地方本科院校教育的特点和要求,统一了教学思想,使课程组全体教师进一步明确了本课程在人才培养过程中的重要地位和教学改革的思路;研讨与实施课程改革,交流教学经验,并实现教研活动的计划性、经常性与规范性。通过集体交流与合作的方式提高队伍的整体教学水平。

总之,通过近五年的努力,本课程组已经建成了一支知识结构、学缘结构、年龄结构、学历结构、职称结构各方面较为合理的教师队伍。同时教师队伍具有良好的团结协作精神、责任感强、教师素质高。课程组老师完全有能力在规定的时间内完成德州学院《软件工程》优质课程的改革与建设任务。
 
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